martes, 29 de noviembre de 2016

Only in Cinemas...

In class of  Drama we were supposed to make a trailer about Blithe Spirit, a story that we read before.

lunes, 28 de noviembre de 2016

The summarized USA

In class of history, we study the USA history around the 20s, and then, in the end of the year we were supposed to make a mind map summarizing USA.




jueves, 17 de noviembre de 2016

Por Que.....

En clase debíamos escribir un texto que diga que por que hacemos tal cosa.

Por qué juego al futbol


Antes de los seis años yo no quería saber nada del futbol pero raramente de un día para otro decidí  empezar a jugar al futbol (también porque mi papa me insistía todos los días). Y ahora quiero jugar todos los días, y para toda la vida.


Tengo un hermano, soy el mayor, a el todavía no le gusta el futbol pero espero que le pase lo mismo que a mí. Cuando empecé a jugar no era tan bueno, era muy calentón cuando me pegaban, tenia miedo, no siempre quería jugar y a veces hasta no iba a jugar por falta de ganas. Ahora mas grande es casi todo lo contrario, quiero jugar todos los días , no me importa con quien juego la única razón es jugar. Jugando hice amigos, disfrute momentos, celebramos, discutimos pero siempre fuimos un equipo muy unido. Ahora con mi equipo llevamos un invicto de 9 partidos. En mi opinión el deporte en el que más se juega en equipo y se disfruta

  1. Yo juego al futbol porque es lo único con lo que me olvido y libero de mis problemas
  2. Jugando conozco amigos, enemigos por las rivalidades se quedan en la cancha.
  3. Es un deporte en el que todo el tiempo se puede mejorar y superarse a si mismo.  


The 20s and the 30s

I made this presentation to show the big differnce between the years 1920 and 1930 in the USA


miércoles, 16 de noviembre de 2016

Las Células Vegetales

En clase de Biología, vimos con un microscopio, las células de la papa y la cebolla. Luego sacamos una foto y con la aplicación Thinglink intervenimos la imagen para explicarla.

Motorman demente estrella su tranvía

En Prácticas del Lenguaje leímos una serie de cuentos llamados "Cuentos de Locura y Espanto" de Horacio Quiroga. Como trabajo en grupo tuvimos que redactar un texto relacionado con una de las historias. Nosotros elegimos hacer una crónica periodística del cuento "El Gerente".

Motorman demente 
estrella su tranvía 
Un perturbador incidente 
por parte de un psicópata


   En el día de la fecha, en pleno centro de la ciudad, ocurrió un terrible suceso: un motorman estrelló su tranvía voluntariamente, el cual estaba repleto de pasajeros, incluyendo menores de edad. Las declaraciones del homicida fueron: “Mi intención no era asesinar a todos esos civiles. Mi único objetivo era deshacerme de mi gerente como venganza a su crueldad y a todo el maltrato que recibí de su parte. Él se encontraba dentro del tranvía en el momento de incidente y es ahora parte de las víctimas muertas.”
   El conductor, antes de chocar, decidió saltar y salvarse, pero los pasajeros, asustados, no sabían qué hacer. Según testigos, el gerente intentó llegar a la cabina para intentar frenar el tranvía, pero no lo logró debido al multitud de gente moviéndose. El tranvía, el cual iba extremadamente rápido, se estrelló con un carruaje al llegar a una curva y salirse de la vía. 
   El juicio comenzará el día de mañana a las 14:15 en la zona de C.A.B.A. mientras tanto el motorman se encuentra bajo custodia en la comisaría local. Según palabras del juez el motorman posiblemente sea castigado por pena de muerte debido a múltiples homicidios.

domingo, 13 de noviembre de 2016

Mi Año Artístico

Durante el año hicimos muchos trabajos y obras de arte, y todas ellas están recopiladas en la siguiente presentación:

viernes, 4 de noviembre de 2016

The New Deal

In class of history we used an aplication to make "word clouds". In this word clouds we use 10 words that we considered important of the New Deal.


"The Prison" Literary Essay

"The Prison", a story written by Bernard Malamud, is an interesting story about a man that had a prisoner life because he had stolen in the past. This writing will be analysed by this essay because of its themes that are: "Life as a Prison" and "Hope for a Change". The first Theme, that is "Life as a prison" refers to the way that Tommy has to livein the candystore in a boring long routine for ever. Also he has to be married with a disgusting woman called Rosa that he does not love. "Working from eight in the morning to almost midnight everyday" Talking about the other theme, "Hope for a change" we can say thet it represents the way in how Tommy cganges his personality throughout the story. "Whit a curse he tore her away from the girl, whose sickly face showed the depth of her fright. 'Whatsamatter' he showted at Rosa, 'you want her blood?'" This quotation shows how Tommy saves the little girl from Rosa being a good man when in the past he stole something. Here we can see a big change in his personality. "Hope for a Change" and "Life as a Prison were the two themes analysed that makes you reflect about your choices. In conclusion this is a good book for reflecting and in my opinion, I would think things twice.